Українська мова
16.03
Тема. Речення зі звертаннями. Звертання непоширені і поширені. Розділові знаки при звертанні.
Завдання. Опрацювати §27, виконати вправу 278.
18.03
Тема. Речення зі вставними словами (словосполученнями, реченнями).
Завдання. Опрацювати §28, виконати вправу 295
01.04
Тема. Вставні слова (словосполучення, речення). Групи вставних слів і словосполучень за значенням. Розділові знаки при вставних словах.
Завдання. Опрацювати § 28, виконати вправу 294 або 297.
04.04
Тема. Речення з відокремленими членами. Поняття про відокремлення.
Завдання. Опрацювати § 31, виконати вправу 312.
15.04
Тема. Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах рачення.
Завдання. Опрацювати § 32, виконати вправу 320.
22.04
Тема. Відокремлені другорядні члени речення. Відокремлені прикладки. Розділові знаки.
Завдання. Опрацювати § 33, виконати вправу 336.
27.04
Тема. Тренувальні вправи. Відокремлені додатки.
Завдання. Опрацювати § 34, виконати вправу 349.
29.04, 04.05
Тема. Тренувальні вправи. Відокремлені обставини.
Завдання. Опрацювати §35, виконати вправу 361 або 362.
08.05, 11.05
Тема. Уточнювальні члени речення.Розділові знаки при них.
Завдання. Опрацювати § 36, виконати вправи 379, 380.
13.05
Тема. Уточнювальні члени речення. Розділові знаки при них.
Завдання. Опрацювати § 36, виконати вправу 373.
18.05
Тема. Повторення вивченого матеріалу з теми "Речення з вдокремленими членами".
Завдання. Виконати вправу 387.
20.05
Контрольна робота (тестові завдання). Речення з відокремленими членами.
Українська література
16.03
Тема. Олександр Довженко "Ніч перед боєм". Образи діда Платона і діда Савки.
Завдання. Прочитати твір.
18.03
Тема. Ніна Бічуя. "Шпага Славка Беркути". Повість про школу.
Завдання. Прочитати твір
01.04.
Тема. Образи Славка Беркути, Юлька Ващука, Штефка Вуса та Лілі Теслюк.
Завдання. Переглянути відеоурок за наступним посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=o-6n20uahd8
06.04
Тема. Володимир Дрозд. "Білий кінь Шептало". Проблема свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності та мрії.
Завдання. Переглянути відеоурок за наступним посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=2mRdkeXqDlY
Виписати із оповідання В. Дрозда "Білий кінь Шептало" 7-10 фраз, які навчають бути особистістю.
13.04
Тема. Юрій Винничук. "Місце для дракона". Повість-казка про сучасний світ, у якому й досі живуть "драконячі закони".
Завдання. Написати невеликий твір на тему "Добро чи зло перемогло в повісті-казці Ю. Винничука "Місце для дракона".
15.04, 22.04
Тема. Валентин Чемерис. "Вітька + Галя, або Повість про перше кохання". Гумористична повість про життя і пригоди школярів із села Великі Чаплі.
Завдання. Дати відповідь на запитання "Чого навчає повість В. Чемериса "Вітька + Галя..."?
27.04, 29.04
Тема. Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору.
Завдання. Переглянути та проаналізувати відео за наступним посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=EaYXDSvr4Zs
04.05
Тема. Позакласне читання. Євген Дудар. "Слон і мухи", "Лісова казка", "Черворна шапочка".
Завдання. Підготувати відгук про твір позакласного читання.
11.05
Тема. Повторення вивченого матерялу теми "Українська проза" (Творчість В. Дрозда, Ю. Винничука, В. Чемериса).
Завдання. Підготуватись до уроку літератури рідного краю.
15.05
Тема. Література рідного краю. Відгук на твір з літератури рідного краю.
Завдання. Підготуватись до контрольної роботи (творчість В.Дрозда, Ю. Винничука, В. Чемериса).
18.05
Контрольна робота (тестові завдання). З української прози (творчість В. Дрозда, Ю. Винничука). Український гумор та сатира (творчість В. Чемериса).
Зарубіжна література
16.03
Прочитати твір Мольєра "Міщанин- шляхтич". Записати тематику і проблематику.
30.03
Тема. Основні образи комедії "Міщанин-шляхтич"
Завдання. Схарактеризувати один із образів (за планом)
03.04
Тема. Усний твір-роздум на одну із тем: "Сміючись, він правду говорив", "Чи застаріла комедія Мольєра "Міщанин-шляхтич"?
06.04
Тема. С.Екзюпері "Маленький принц"
Завдання. Прочитати твір. Укласти скарбничку афоризмів від героїв твору.
10.04
Тема. Філософський зміст твору "Маленький принц".
Завдання. Виписати головні образи, визначити риси характеру.
13.04
Тема. Художні образи казки-притчі "Маленький принц".
Завдання. Виписати головні образи притчі, риси їх характеру.
17.04
Тема. Річард Бах "ЧайкаДасона тан Лінгвістон"
Завдання. Укласти відгук на прочитаний твір.
24.04
Тема. Барбара Космовська "Буба".
Завдання. Прочитати твір. Зібрати цитати до образів.
27.04
Тема. Сімейні цінності у творі Б.Космовської.
Завдання. Написати поради для себе.
04.05.
Тема. Марина Аромштам "Коли відпочивають янголи".
Завдання. Прочитати твір. Скласти 6 запитань до змісту твору.
08.05
Тема. "Коли відпочивають янголи". Моральні проблеми.
Завдання. Скласти есе "Я і мої батьки"
11/05
Тема. Сучасна зарубіжна поезія. Літературний портрет В. Симборської.
Завдання. Вивчити одну із поезій.
15.05
Тема. Розвиток зв'язного мовлення. Створення міні-проектів по літературі ХХ-ХХІ ст.
Завдання. Створити проект і підготувати до захисту.
18.05
Тема. Позакласне читання. Ульф Старк "Диваки і зануди"
Завдання. Повторити вивчене з теми. Підготуватись до контрольної роботи.
22.05
Тема. Контрольна робота "Література ХХ-ХХІ ст." (тести)
25.05
Тема. Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу.
Завдання. Створити альбом добрих побажань від літературних героїв.
29.05
Тема. Презентація шкільного курсу "Зарубіжна література" 9 клас (список на літо)
Англійська мова
17.03
Тема."Music is everywhere". Опрацювати лексику з теми с.138,139.Виконати вправи 1с.138, вправи 5,6,7с.140.Повторити Past Simple Passive Voice.Виконати вправи 1,2,4с.146.
18.03
Тема.Відомі музиканти та композитори.Музичні канали та виконавці.Відвідування концерту.Вивчити лексику з теми.Виконати вправи: 5,6с.148, 4,5,7с.152-154, 3,4,5с.158-159, 8,9,10с.168, 15с.172, 1,3с.174.Підготувати розповідь про улюбленого співака,музиканта чи композитора.Прочитати текст і виконати завдання ("A biography of Agatha Christie")c.175-177.Виконувати вправи у друкованих зошитах.
31.03
Тема.Засоби масової інформації.Створення газети.
Вивчити лексику з теми (с.183).
Виконати вправи:1,3,4с.182-184.
01.04
Тема.Преса України.Преса Великобританії.
Вивчити лексику з теми (с.186,189).
Виконати вправи:2,4,5с.185-187, 2,3,5с.189,191.
Виконати вправи у друкованих зошитах.
07.04
Тема.Засоби масової інформації.Часові форми дієслів.
Повторити Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous, Present Perfect.
Виконати вправи:3,4,5с.192, 7с.193.
08.04
Тема.Улюблене періодичне видання.
Вивчити нову лексику на с.197
Виконати вправи:3,4с.197.
14.04
Тема.Шкільна газета.Питання для інтерв'ю.(When...?, What...?,Who...?,Why...?, Where...?, How...?, How many...?).
Виконати вправи:6,7,8с.197-198.
15.04
Тема.Інтернет-презентація улюбленого періодичного видання.
Виконати вправу 1с.199.
Виконати самостійну роботу.
1). Translate the words:
Amazing-
Newspaper-
A heading-
A fashion-
Quality-
Creativity-
Upset-
Issue-
To subscribe to-
To pretend-
2). Визначити в кожному рядку зайве за змістом слово:
1.A) daily;B) weekly; C)special; D)monthly;
2.A)a newspaper; B)a publication; C)a journal;D)a magazine;
3.A)a reader;B)a weather report; C)a television programme; D)a review;
4.A)a reporter;B)a heading; C)a correspondent;D)a journalist.
3).Соmplete the sentences with the Passive Voice given in brackets:
1.That newspaper ...(to start) in 1780.(Past Simple Passive).
2.New articles and stories...(to present) in this newspaper.(Present Simple Passive).
3. The photo...(to bring) to editor-in-chief yesterday morning.(Past Simple Passive).
4.Any kind of information ...(to find) on the Internet.(Present Simple Passive).
5. ... they...(to invite) to a meeting with a famous journalists this week?(Present Simple Passive).
21.04
Тема.Велика Британія та Україна.
Вживання означеного артикля the з географічними назвами.(с.201). Опрацювати матеріал на с.244.
Виконати вправи: 2,3,4,5с.200-202.
22.04
Тема.Ірландія.Вживання означеного артикля з географічними назвами.
Виконати вправи: 3,4с.205.
28.04
Тема.Населення Великобританії.
Вивчити нову лексику на с.206.
Виконати вправу 8 с.208.
29.04
Тема.Урок розвитку граматичних навичок.
Утворення та вживання Present Perfect Passive Voice.(c.208).
Виконати вправи: 3,4,5с.209,210.
05.05
Тема.Географічне положення та клімат Об'єднаного Королівства Великобританії та Північної Ірландії.
Вивчити нову лексику на с.212-213.
Виконати вправи: 6,7,8 с.210,211;2,3с.212,213.
06.05
Тема.Географічне положення та клімат України.
Вивчити нову лексику на с.214-216.
Виконати вправи: 4,5с.215, 8с.218.
12.05
Тема.Подорож до Великобританії.Враження від подорожі.
Написання статті, листа.
Виконати вправи 4 с.222, 3 с.224.
13.05
Тема.Контроль аудіювання.
19.05
Тема.Контроль письма.
20.05
Тема.Контроль говоріння.
26.05
Тема.Контроль читання.
27.05
Тема.Повторення вивченого матеріалу.Підсумковий урок.
Французька мова
16.03-17.03
Тема.Культура і техніка.Таланти молодих людей.Вивчити лексику з теми (с.170). Використання заперечень(с.112)(personne ne...et rien ne...,ne ...aucun(e) et aucun(e)...ne, ne...ni...ni et ni...ni...ne.Виконити вправи: 2с.95,3с.97.Відмінювання дієслів із закінченням -indre.(c.112). Виконати вправи:19,20 с.112.
30.03
Тема.Культура і техніка.Вивчити лексику з теми с 171-172.
Вказівні займенники сelui, celle, ceux, celles(c.113).
Виконати вправи 13с.104,6с.107.
31.03
Тема.Культура і техніка.Вивчити лексику з теми с.173.
Відмінювання дієслів із закінченням -indre.
Провідмінювати дієслова: atteindre, plaindre, joindre.
06.04
Тема.Культура і техніка.Вказівні займенники.
Виконати вправу 13с.104
07.04
Тема.Культура і техніка.Вказівні займенники.
Вивчити лексику на с.175.
Виконати вправу 11с.103.
13.04
Тема.Відомі винахідники . Вивчити слова на с.177.
Виконати вправу 4с.133.
14.04
Тема.Урок розвитку граматичних навичок.
Виконати вправу 1 с.132.
21.04
Тема.Опис людини.
Вивчити слова на с.173.
Виконати вправу 7 с.108.
27.04
Тема.Відомі винахідники.(Claudie Haignere)
Вивчити слова на с.180.Дієслово construire.(c.113).
Виконати вправу 8с.109.
28.04
Тема.Винаходи у космосі.
Вивчити слова на с.180.
Виконати вправу 10 с.110.
04.05
Тема.Винахідники і винаходи.
Повторити лексичний матеріал з теми.
Виконати вправу 3 с.111.
05.05
Тема.Повторення теми "Культура і техніка.Відомі винахідники та винаходи".
Повторити лексичний і граматичний матеріал.
12.05
Тема.Контроль аудіювання.
18.05
Тема.Контроль письма.
19.05
Тема.Контроль говоріння.
25.05
Тема.Контроль читання.
26.05
Тема.Повторення вивченого матеріалу.Підсумковий урок.
Історія України
17.03.
Тема. Нова Січ. Кирило Розумовський.
Прочитати параграф 30. Завдання 1-8 с. 234-235.
Переглянети відео https://www.youtube.com/watch?v=y1vAlKXEknM
31.03.
Тема. Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні.
Підкорення Кримського ханства. Колонізація Півдня Українии.
Прочитати параграф .31 Зава. 1-6 ст. ст. 243.
Переглянути відео до теми: https://sites.google.com/site/urijbak/8-клас/8-istoria-ukraieni/44-підкорення-кримського-ханства-колонізація-півдня-україни.
07.04
Тема Правобережна Україна. Гайдамаки.Коліївщина.Рух опришків.
Прочитати пар.32. Підпункт1-4 Завд 1-6. 12. Коротко у робочому зошиті занотувати про кожен рух: Гайдамаки, Коліївщина, Рух опришків. Чому почався , коли, хто очолив, де проходив чим завершився той чи іший рух?
Переглянути відео до теми.
https://www.youtube.com/watch?v=Bxy9JMLm_HI
14.04.
Тема. Поділ Речі Посполитої.
Підпункт 5-6
Переглянути відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=ky1HRTsk_Q0
21.04.
Тема. Освіта і наука. Києво - Могилянська академія.
Параграф 33 підпункт 1-5.Завдання 1-6 ст. 260
Переглянути відео до теми :
https://www.youtube.com/watch?v=xYneunqfgEA
28.04.
Тема. Архітектура. Образотворче мистецтво. Музика.
Прочитати пар. 33 підпункт 6-8. завдання 10-14 ст 260.
Підготуватись до практичної по тих темах, що ми проходили з 22 по 33 параграф.
05.05
Урок узальнення із теми. Тести і завдання у вайбері у групі 8 клас.
12.05
Особливості суспільного життя в Україні 16-18 ст.
Прочитати пар.28.
19.05.
Урок узагальнення до курсу.
Виконати тестові завдання за посиланням.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1734001
Всесвітня історія
19.03. Тема. Практичне заняття. Суперечливий характер реформ Петра 1.
Опрацювати тему з інтернет ресурсів,та занотувати на урок.Повторити вивчений матеріал. Переглятути відео https://www.youtube.com/watch?v=EgqEDea9z30
09.04
Тема. Індія Прочитати пар28. Завд 13-15 ст.245.
Переглянути відео до теми : https://www.youtube.com/watch?v=m3bFtlNnBc8
16.04.
Тема. Початок індустріальної революції. Просвітництво . Масони. Класицизм.
Прочитати пар. 22.Завдання.1-7.
Переглянути відеоурок.
https://www.youtube.com/watch?v=SZwDufiu44s
23.04.
Тема. Освічений абсолютизм. Володіння австрійських Габсбургів.
Прочитати пар. 23. Завдання 1-10 ст. 202.
https://www.youtube.com/watch?v=p_papewHwKU&t=24s
30.04.
Тема.Міжнарордні відносини.
Прочитати пар 24. Завдання 10 ст 210. Скласти табличку в зошиті.
Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=oTj1hn2sXqs
07.05.
Тема Колонії Великої Британії в Північній Америці.
Прочитати пар 25. Завдання 1-12 ст.222.
14.05.
Практичне заняття. Відображення ідей Просвітництва в декларації США.
21.05.
Урок узагальнення із розділу 6.
Виконати тестові завдання.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5060321
Алгебра
16.03
Тема. Неповні квадратні рівняння.
Завдання. Опрацювати §20.
Виконати усно №№666,667.
Виконати письмово №№671, 673, 675.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=gvkv953G70E&t=115s
18.03
Тема. Формула коренів квадратного рівняння.
Завдання. Опрацювати §21.
Виконати письмово №№ 701, 705.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=BxrCBbTFiyA, https://www.youtube.com/watch?v=mwVdPl6wtPg&list=PLFVSJgZgf7h_cV69tk0nTzaozM7YhUp8B&index=4
30.03
Тема. Розв'язування вправ.
Завдання. Повторити §21. Виконати №№ 708, 709, 711, 717
01.04
Тема. Самостійна робота.
1. Укажіть серед наведених рівнянь квадратне:
а) 2+х = 0; б) х2 -3х=0; в) 3х4-5х3+2х2=0; г) -½х + 5=0.
2. Яке з рівнянь є зведеним квадратним:
а) 4х2-7х+8=0; б) х3+х2-х+6=0; в) х+3=0; г) х2-4х+5=0.
3. Яке з наведених рівнянь не має коренів:
а) х2-8х+6=0; б)2х2+10х+6=0; в) 7х2+12х-2=0: г) 3х2-4х+5=0.
4. Розв'язати неповне квадратне рівняння:
а) 
; б) 
;
в) 
; г) 
.
5. Розв’яжіть квадратне рівняння:
а) 
; б) 
;
в) 
; г) 
06.04
Тема. Теорема Вієта
Завдання. Опрацювати §22. Виконати №№732,733(усно), 736,738,740.
Переглянути відео
08.04
Тема. Розв'язування вправ.
Завдання. Повторити §22. Виконати №№744,748, 757(а.б,в).
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=rN4WjdDmqDE
13.04
Тема. Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники.
Завдання. Опрацювати §23. Виконати №№772 - 774(усно), 775, 777, 778.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=UVkeH46hyWg
15.04
Тема. Розв'язування вправ.
Завдання. Повторити §23. Виконати №№780,783,785.
22.04
Тема. Розв'язування рівнянь, які зводяться до квадратних.
Завдання. Опрацювати §24. Виконати №№796,798,800.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=u-yrqIV37yk
27.04
Тема. Розв'язування рівнянь.
Завдання. Повторити §24. Виконати №№ 802,804,806.
29.04
Тема. Розв'язування вправ. Самостійна робота.
Завдання.
1. Знайдіть суму і добуток коренів рівняння:
а) х2+3х-40=0; б) х2-5х-40=0;
2. Один із коренів рівняння х2+рх -12=0 дорівнює 1,5. Знайдіть коефіцієнт р і другий корінь рівняння.
3. Розв'яжіть рівняння за теоремою, оберненою до теореми Вієта.
а) х2-5х+6=0; б) х2+8х+15=0.
4. Розкласти на множники квадратний тричлен:
а) х2+2х-3; б) 2х2-5х+2.
5. Розв'яжіть рівняння:
а) 4х4-5х2+1=0; б) 9х4-9х2+2=0.
6. Розв'яжіть рівняння:
а) (2х-4):(х-5)=(3х+4):(х-1); б) (х2+х-12):(х-3)=0
Примітка. Записати у вигляді дробів, у чисельнику 2х-4, а в знаменнику х-5 і т.д.
04.05
Тема. Розв'язування задач за допомогою квадратних рівнянь та рівнянь, які зводяться до квадратних.
Завдання. Опрацювати §25. Розібрати задачі 1-4 з параграфа. Виконати №№828, 830,831,833.
06.05
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Виконати №№ 834, 836,838.840.
13.05
Тема. Контрольна робота.
1. Розкласти на множники; а) х2+3х-4; б) -2х2+7х-3.
2. Не розв'язуючи рівняння, знайдіть суму і добуток його коренів:
а) х2+6х-7=0; б) 2х2-5х+2=0.
3.Один із коренів рівняння х2-рх-18=0 дорівнює 6. Знайдіть р і другий корінь.
4. Розв'яжіть біквадратне рівняння: х4+2х2-24=0.
5. Розв'яжіть дробове раціональне рівняння:
а) (6х-10)/(х2-4)=(3х-2х2)/(4-х2); б) 3х:(х-2)+18:(х2-2х)+7:х=0.
Примітка: вирази в дужках записати у вигляді дробу чисельником і знаменником.
6. Нехай х1 і х2 - корені рівняння х2-4х-7=0. Знайдіть х12+х22. Самі корені знаходити не потрібно.
7. З одного міста в друге, відстань між якими 240 км, виїхали одночасно два мотоциклісти. Швидкість одного з них була на 8км/год меншою від швидкості другого, тому він прибув у пункт призначення на 1 год пізніше. Знайдіть швидкість кожного з мотоциклістів.
18.05
Тема. Повторення. Тотожні перетворення раціональних виразів.
Завдання. Повторити §1-8. Виконати "Завдання для самоперевірки №2 (с. 63-65)
20.05
Тема. Повторення. Квадратні корені і дії над ними.
Завдання. Повторити §13-19. Виконати "Завдання для самоперевірки №4 (с.158-160)
25.05
Підсумкова контрольна робота
1. Виконайте дії: 1) (3у+5)/m - 5/m; 2) 30/а : 5/а2;
Примітка. Записати дроби у вигляді чисельника і знаменника.
2. Подайте вираз с16 : с-2 у вигляді степеня з основою с.
3. Розв'яжіть рівняння: 1) 2х2-3х-14=0; 2) х2: (х-2) = (5х-6) : (х-2)
4. Спростити вираз: 4/9х-3у8• (-1 11/16х-2у-3)
Примітка. В дужках 1 ціла 11 шістнадцятих.
5. Виконайте ділення: (а2-6а+9) / (а2-36) : (а-3) / (а-6)
6. Спростити вираз: (у+4) / (2у-8) • 128 / (у2+4у) - 4у / (у-4)
Примітка. Замість значка" / " писати риску дробу.
7. Два екскаватори, працюючи разом, можуть вирити котлован за 12 днів. Перший, працюючи окремо, може вирити цей котлован на 10 днів швидше, ніж другий. За скільки днів вириє котлован кожен екскаватор, працюючи окремо?
8. Знайдіть значення m і корені рівняння х2-3х+m=0, якщо його корені х1 і х2 задовольняють умові: 4х1+3х2=15.
9. Побудуйте графік функції: у= (32 - 8х) / (4х - х2)
Геометрія
12.03
Тема. Вписані та описані многокутники.
Завдання. Опрацювати §22.
Виконати №№828, 830, 832.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=yyYmqWmF0N4. https://www.youtube.com/watch?v=UNVd4gu6-rM
17.03
Тема. Поняття площі многокутника. Площа прямокутника
Завдання. Опрацювати §23. Виконати №№844, 846, 851,854
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=cQ2-agslMWg
19.03
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Самостійна робота
1. Знайти суму кутів опуклого 8-кутника.
2. В опуклому 10-кутнику всі кути рівні. Знайти ці кути.
3. Знайти кількість сторін опуклого многокутника, сума кутів якого 1620°.
4. Знайти кути опуклого 5-кутника, якщо вони пропорційні числам 3:5:7:9:12.
5. Скільки сторін має многокутник, якщо сума його внутрішніх кутів дорівнює сумі зовнішніх? Відповідь обгрунтуйте.
31.03
Тема. Площа паралелограма і ромба.
Завдання. Опрацювати §24. Виконати №№882, 884 (усно), 886,888, 890.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=IjK4Dvua1a
02.04
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Повторити §24. Виконати №№ 892, 894, 896.898.
07.04
Тема. Площа трикутника
Завдання. Опрацювати §25. Виконати №№908,910,912,916.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=X3d3vvqNCbE&t=529s
09.04
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Повторити §25. Виконати №№918, 920, 922.928,930.
14.04
Тема. Розв'язування задач. Самостійна робота
1. Знайти площу квадрата, периметр якого 20см.
2. Знайти площу трикутника, сторона якого дорівнює 6см, а висота, проведена до неї, 5см.
3. Знайти площу прямокутного трикутника, якщо гіпотенуза його дорівнює13см. а один із катетів дорівнює 5см.
4. У рівнобедреному трикутнику висота, проведена до бічної сторони, ділить її на відрізки 5см і 8см, рахуючи від вершини кута між бічними сторонами. Знайдіть площу трикутника.
5. Знайдіть довжину висоти ромба, периметр якого 20см, а площа дорівнює 10см2.
6. Дві сторони паралелограма дорівнюють 5см і 15см, а сума двох його не рівних між собою висот дорівнює 16см.
Знайдіть площу паралелограма.
16.04
Тема. Площа трапеції.
Завдання. Опрацювати §26. Виконати №№941,943(усно), 945,947,949.
Переглянути відео https://www.youtube.com/results?..181search_query=%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%89%D0%B0+%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D1%97+8+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81
21.04
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Повторити §26. Виконати №№951,953,955.957.
23.04
Тема. Розв'язування задач на знаходження площ геометричних фігур.
Завдання. Повторити §22-26. Виконати Домашню самостійну роботу №5(с.181-182).
28.04
Тема. Контрольна робота.
Завдання.
1. Сума кутів деякого многокутника дорівнює 1620°. Знайдіть, скільки в нього сторін і скільки діагоналей.
2. Площа трикутника дорівнює 45см2, а одна із його сторін 18см. Знайдіть висоту трикутника, проведену до цієї сторони.
3. Довжина сторін паралелограма 6 і 8см. Довжина висоти, проведеної до меншої сторони,4см. Знайдіть довжину висоти, проведеної до більшої сторони.
4. Знайдіть висоту ромба, якщо його площа та периметр дорівнюють відповідно 16см2, 16см.
5. У прямокутній трапеції більша бічна сторона дорівнює 10см. Знайдіть площу трапеції, якщо її основи дорівнюють 5см і 11см.
6. Більша основа рівнобічної трапеції дорівнює 12см. Точка перетину діагоналей трапеції віддапена від основ на 6см і 5см. Знайдіть площу трапеції.
05.05
Тема. Повторення. Чотирикутники та їх властивості.
Завдання. Повторити § 1-11. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=UNVd4gu6-rM
Тести.
1. Як називають паралелограм, у якого всі сторони рівні?
а) квадрат; б) ромб; в) трапеція; г) рівнобедрена трапеція.
2. Один з кутів паралелограма дорівнює 92º. Знайдіть інші його кути.
а) 92°,78°,78°; б) 92°, 88°,88°; в) 92°, 108°,108°; г) 88°, 88°,108°.
3. Суміжні сторони паралелограма дорівнюють 7см і 9см. Обчисліть периметр цього паралелограма.
а) 23см; б) 63см; в) 16см; г) 32см.
4. Кут між стороною і діагоналлю ромба дорівнює 25°. Знайдіть кути ромба.
а) 25°;25°;155°;155°; б) 24°;24°;65°;65°; в) 50°;50°;80°;80°; г) 50°;50°;130°;130°.
5. Одна зі сторін паралелограма 7см, а інша на 1,5см коротша.Чому дорівнює периметр паралелограма?
а) 12,5см; б) 15,5см; в) 25см; г) 17см.
6.Бісектриса одного з кутів прямокутника ділить його сторону навпіл. Знайдіть периметр прямокутника, якщо його менша сторона дорівнює 6см.
а) 24см; б) 36 см; в) 12 см; г) 48 см.
7.Бісектриса одного з кутів паралелограма ділить його сторону на відрізки 35,5см і 17,5см. Обчисліть периметр паралелограма.
а) 177см; б) 141см; в) 177см або 141см; г) 106см.
8.Знайдіть периметр ромба АВСД, якщо кут А=60°, ВД=8см.
А) 24см; б) 32см; в) 64см2; г) 16см.
9. З одніє] точки кола проведено дві взаємно перпендикулярні хорди, віддалені від центра на 6см і 10см. Знайдіть їхні довжини.
10. У рівнобедрений АВС з основою АС=8см вписано ромб, який має спільний кут В з кутом трикутника, а вершина, протилежна куту В ромба, лежить на основі трикутника. Знайдіть периметр трикутника, якщо периметр ромба 20см.
07.05
Тема. Повторення. Подібність трикутників.
Завдання. Повторити §12-17.
Виконати тести.
1. Кут одного ромба дорівнює 45°, а кут іншого 135°. Чи подібні ці ромби?
а) Ні, бо в них різні кути; б) так, бо в них рівні відповідні кути та пропорційні сторони;
в) не можна визначити; г) ні ,бо в них рівні сторони.
2.Чи подібні два рівносторонні трикутники з різними сторонами?
а) Ні; б) трикутники рівні; в) трикутники подібні, оскільки їх відповідні кути рівні; г) трикутники різні, бо в них різні сторони.
3.За яких умов трикутники АВС і А1В1С1 подібні?
а) кут А=кут А1=30°; б) кутА=кутА1; кутВ=40°; кутВ1=50°; в) кутВ=кутВ1; кутС=47°; кутС1=47°;
г) кутА=кутА1; кутВ=150°;кутС1=150°.
4.CL - бісектриса трикутника АВС. АС=6см, ВС=9см. Більший з відрізків, на які бісектриса CL ділить сторону АВ, дорівнює 3см. Знайдіть АВ.
а)7,5см; б)6см; в)5см; г)6,5см.
5. Сторони трикутника відносяться як 3:4:5. Знайдіть найменшу сторону подібного йому трикутника, якщо сума його середньої за величиною і найбільшої сторін дорівнює 72см.
а)18см; б)27см; в)24см; г)29см.
6. Дві сторони рівнобедреного трикутника дорівнюють 6см і 12см, а дві сторони іншого 30см і 15см. Чи подібні ці трикутники? Якщо так, то вкажіть коефіцієнт подібності.
а) Ні; б) подібні. k=2; в) подібні. k=2,5; г) трикутників не існує.
7. Сторони трикутника дорівнюють 3см, 4см і 6см. Чому дорівнюють сторони подібного трикутника, периметр якого дорівнює 58,5см?
а) 13см; 18см; 28см; б) 13,5см; 16см; 30см; в) 13,5см; 18см; 27см; г) 12см; 16см; 24см.
8. Основи трапеції дорівнюють ВС=20см, АD=30см, а діагоналі АС і ВD відповідно дорівнюють 24см і 42см і перетинаються в точці О. Обчисліть периметр трикутника ВОС.
а) 42см; б)41см; в)64см; г)46,4см.
12.05
Тема. Розв'язування прямокутних трикутників.
Завдання. Тести.
1. Які відрізки утворюють прямокутний трикутник?
а) 4 см, 5 см і 6 см; б) 3 см. 4 см і 7 см; в) 3 см, 4 см і 5 см; Г) 2 см, 3 см і 5 см.
2. Вкажіть правильну рівність.
а) cos 30°=1/2; б) sin 90°=0; в) cos 0°=0; г) cos 90°=0
3. За якого значення þ tgþ=1.
а) 30°; б) 45°; в) 60°; г) 90°.
4. Сторони прямокутника дорівнюють 8м і 15м. Знайдіть його діагональ.
а) 23м; б) 13м; в)18м; г) 17м.
5. Обчисліть периметр ромба, у якого діагоналі мають довжини 16дм і 30дм.
а) 34дм, б)136дм; в) 68дм; г) 289дм.
6. Бічна сторона рівнобедреного трикутника дорівнює 2,9 дм, а бісектриса, проведена до основи, 21см. Знайдіть інші сторони трикутника.
а) 2,9дм і 40дм; б) 29см і 20см; в) 29см і 40см; г) 2,9дм і 2дм.
7. Сонце піднялося на 60°, а довжина тіні, яку відкидає димова труба заводу, дорівнює 24м. Визначте висоту труби.
а) 12м; б) 48м; в) 24/корінь з 3; г) 24* корінь з 3.
8. Визначте глибину каналу, який має в перерізі форму рівнобедреної трапеції з основами 11м і 6м і бічні сторони якої нахилені до однієї з основ під кутом 45°.
а) 5м; б) 2*корінь з 2м; в) 1,5м; г)2,5м.
Примітка. * означає " помножити", / "поділити".
14.05
Тема. Повторення. Многокутники. Площі многокутників.
Завдання. Тести.
Обчисліть площу квадрата зі стороною 0,4 м.
а) 1,6 м2; б) 1,6 м; в) 0,16 м2, г) 160 см2.
2.Визначте радіус вписаного у квадрат зі стороною 32 см кола.
а) 8 см, б)16 см, в)1,8 дм, г) 32 см.
3.Знайдіть суму кутів опуклого чотирикутника.
а) 450°; б) 270°; в) 180°; г) 360°.
4. Чи можна побудувати опуклий чотирикутник, у якого тільки два сусідні кути прямі.
а) Ні, неможливо; б) можливо, інші два кути гострі; в) можливо, інші два кути - один тупий і один гострий;
г) можливо, два інші кути тупі.
5.Знайдіть площу прямокутного трикутника, якщо його катети дорівнюють 7 см і 4 см.
а) 28 см2; б) 14 см2; в) 11 см2; г) 22 см.
6. Сторони двох ділянок квадратної форми дорівнюють 20м і 15м. Знайдіть сторону квадратної ділянки, площа якої дорівнює сумі площ цих двох ділянок.
а) 35м; б) 300м2; в) 25м; г) 150м2.
7.Знайдіть площу ромба, якщо його діагоналі дорівнюють 25см і 40см.
а) 10дм2; б) 5дм2; в) 32,5см2; г) 250см2.
8. Чому дорівнює сума зовнішніх кутів опуклого п'ятикутника?
а) 540°; б) 450°; в) 360°; г) 270°.
9. Скільки сторін має многокутник, якщо кожен з його зовнішніх кутів дорівнює 72°.
а) 4; б) 6; в) 3; г) 5.
10. У коло радіуса R вписано прямокутник. Середини його сторін послідовно сполучені відрізками. Знайдіть периметр утвореного чотирикутника.
а) 2R; б) 6R; в) 4R; г) 5R
19.05
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Завдання для перевірки знань до §6-11 (с. 69-70)
21.05
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Завдання для перевірки знань до § 12-17(с.111-112)
26.05
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Завдання для перевірки знань до §18-21 (с.150-151)
28.05
Підсумкова контрольна робота
1. Знайдіть периметр і площу прямокутника із сторонами 6см і 8см.
2. Гострий кут ромба дорівнює 20°. Знайти тупий кут ромба.
3. Обчисліть середню лінію трапеції, основи якої дорівнюють 5см і 15см.
4.Одна із сторін трикутника дорівнює 9 см, а висота, проведена до неї. 4 см. Знайдіть площу трикутника.
5. Трикутник TFC ~ трикутнику T1F1C1, TF=10 см, FC=15 см, F1C1=6см, T1C1=8см. Знайти T1F1 i TC.
6. У прямокутному трикутнику АВС кут САВ=48°, АС=12 см. Знайти ВС і АВ.
7. Обчисліть площу рівнобедреного трикутника, довжина основи якого 12 см, а довжина бічної сторони 10 см.
8. Бісектриса кута прямокутника ділить його сторону у відношенні 3:2, починаючи з вершини протилежного кута. Знайдіть довжини сторін прямокутника, якщо його периметр 28 см.
9. Точка дотику кола, вписаного в рівнобічну трапецію, ділить її бічну сторону на відрізки 9см і 4 см. Знайдіть площу трапеції.
Біологія.
Гігієна зору.
Опрацювати §43.
Виконати завдання на сторінці 192.
Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху.
Опрацювати §44 (ст.196)
24.03
Тема. Сприйняття світла, кольору, простору.
Завдання. Опрацювати §43. Виконати завдання на с.188
01.04
Тема. Сенсорні системи смаку і нюху
Завдання. Опрацювати §45.
03.04
Тема. Сенсорні системи рівноваги, руху, дотику, температури, болю
Завдання. Опрацювати §46
08.04
Тема. Вища нервова діяльність. Поняття про вищу нервову діяльність і її основні типи.
Завдання. Опрацювати §47.
10.04
Тема. Безумовні рефлекси. Інстинкти.
Завдання. Опрацювати §48
15.04
Тема. Умовні рефлекси.
Завдання. Опрацювати §50
17.04
Тема. Мова. Мислення та свідомість.
Завдання. Опрацювати §52
22.04
Тема. Навчання та пам'ять.
Завдання. Опрацювати §53.
24.04
Тема. Біоритми.
Завдання. Опрацювати §54.
29.04
Тема. Сон.
Завдання. Опрацювати §55
01.05
Тема. Ендокринна система. Залози внутрішньої секреції.
Завдання. Опрацювати §56,57
06.05
Тема. Залози змішаної секреції.
Завдання. Опрацювати параграф 58.
08.05
Тема. Профілактика захворювань ендокринної системи. Взаємодії регуляторних систем.
Завдання. Опрацювати параграф 59. Підготувати проєкт: Йододефіцит в організмі людини, його наслідки та профілактика.
13.05
Тема. Розмноження та розвиток людини. Будова та функції репродуктивної системи.
Завдання. Опрацювати параграф 62,63.
15.05
Тема. Вагітність. Ембріональний період розвитку людини.
Завдання. Опрацювати паранраф 64.
20. 05
Тема. Простембріональний розвиток людини.
Завдання. Опрацювати параграф 65.
22. 05
Тема. Репродуктивне здоров'я.
Завдання. Опрацювати матеріал параграфа 62.
Географія
16.03
Тема. Природно-заповідні об'єкти своєї місцевості.
Завдання. Опрацювати §40 (с. 201)
23.03
Тема. Природно-заповідний фонд України. Національна екологічна мережа.
Завдання. Опрацювати §40. Виконати завдання на с.197
30.03
Тема. Населення України та світу. Демографічні процеси. Кількість населення в світі та Україні.
Завдання. Опрацювати §41.
02.04
Тема. Механічний рух населення. Українська діаспора. Міграційна політика
Завдання. Опрацювати §43
06.04
Тема. Статево-віковий склад населення світу і України. Тривалість життя населення.
Завдання. Опрацювати §44.
09.04
Тема. Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в світі і Україні.
Завдання. Опрацювати §45.
13.04
Тема. Міські та сільські населені пункти.
Завдання. Опрацювати §46
16.04їніТема. Урбанізація, причини, що її зумовлюють.
Завдання. Опрацювати §47
21.04
Тема. Етнічний склад населення. Етноси.
Завдання. Опрацювати §48
23.04
Тема. Національний склад населення України.
Завдання. Опрацювати §49
27.04
Тема. Релігійний склад населення.
Завдання. Опрацювати §50
30.04
Тема. Зайнятість населення у світі й Україні. Трудові ресурси.
Завдання. Опрацювати §51,52.
04.05
Тема. Урок контролю знань.
Завдання. Перевірте свої досягнення сторінка 254.
07. 05
Тема. Природа та населення свого адміністративного регіону. Географічне положення, адміністративно - територіальний устрій, історія формування і розвитку.
Завдання. Підручник Тернопільська область. Опрацювати параграф 1,2.
11.05
Тема. Природа регіону. Особливості природних умов і ресурсів.
Завдання. Опрацювати параграф 3
14.05
Тема. Природокористування. Об'єкти природно-заповілного фонду.
Завдання. Опрацювати параграф 4
18. 05
Тема. Населення регіону. Кількість та структура населення.
Завдання. Опрацювати параграф 5.
21.05
Тема. Етнічний склад. Особливості зайнятості населення.
Завдання. Опрацювати параграф 6.
25.05
Тема. Дослідження. Ознайомлення з об'єктами природи своєї місцевості.
Завдання. Ознайомитися з об'єктами природи своєї місцевості.
Фізика
12.03
Тема. Електрична напруга. Вольтметр.
Завдання. Опрацювати §28. Виконати Вправу №28 (2,3).
17.03
Тема. Електричний опір. Залежність опору провідника від його довжини, площі перерізу та матеріалу.
Завдання. Опрацювати § 29. Виконати вправу №29 (1.3).
19.03
Тема. Розрахунок опору провідника. Питомий опір речовини. Реостати.
Завдання. Опрацювати §30. Виконати вправу 30 (2)
31.03
Тема. Послідовне з'єднання провідників.
Завдання. Опрацювати §31. Виконати Вправу 31(1,2).
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=dc0DqALV3F
02.04
Тема. Паралельне з'єднання провідників.
Завдання. Опрацювати §32. Виконати Вправу 32(1.2)
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=XPbTF3XF9cM&t=253s
07.04
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Повторити §23-32.. Вправа 31(3,4), 32(3,5).
09.04
Тема. Розв'язування задач. Самостійна робота.
1. Через спіраль електроплитки за 12хв пройшло 3000Кл електрики. Яка сила струму в спіралі?
2. Напруга на кінцях провідника 600В. Яка була здійснена робота при проходженні по провіднику 45 кКл електрики?
3. Чому дорівнює опір 7,2км мідного дроту перерізом 85 мм2. Питомий опір міді 0,017 Ом·мм2/м.
4. При опорі людини 50 кОм небезпечною є сила струму 0,01А. Яка напруга є небезпечною для людини?
5. Три резистори з опорами 2Ом, 3Ом, 5Ом з'єднані послідовно. Амперметр, увімкнений у коло, показує силу струму 1А. Визначити опір кола, напругу на кожному резисторі та повну напругу на кінцях ділянки кола.
6.В освітлювальну мережу кімнати ввімкнено дві електричні лампочки, опір яких 200 і 300 Ом. Напруга в меережі 220В. Визначити силу струму в кожній лампі, силу струму в підвідних проводах і загальний опір обох ламп.
14.04
Тема. Навчальний проект.
Завдання. Підготувати навчальний проект. (див. с.226)
16.04
Тема. Узагальнення та систематизація знань з позділу "Електричний струм".
Завдання. Повторити §19-32.
30.04
Тема. Робота і потужність електричного струму.
Завдання. Опрацювати §33. Виконати Вправу 33(1.3)
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=ap1JO0kCPrk, https://www.youtube.com/watch?v=34p05O-NOcI
05.05
Тема. Закон Джоуля-Ленца.
Завдання. Опрацювати §34.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=_oikOE91cAY
07.05
Тема. Розв'язування задач.
Завдання. Повторити §33,34. Виконати вправу 34(1.2.4).
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=t9cYE8oKQI4
12.05
Тема. Електронагрівальні прилади.
Завдання. Опрацювати §35.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=w23IGeYhLLU
14.05
Тема. Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів.
Завдання. Опрацювати §37,38. Виконати вправу 37 (2,4), 38 (1,3)
19.05
Тема. Електричний струм у газах.
Завдання. Опрацювати §39.40.
21.05
Тема. Безпека людини під час роботи з електричними приладами і пристроями.
Завдання. Знайти матеріал на інтернет-ресурсах.
26.05
Тема. Підсумкова контрольна робота (на окремих листочках)
1. Установіть відповідність між приладом та фізичною величиною, яку ним вимірюють:
1. Амперметр 2. Вольтметр 3. Омметр 4. Динамометр
А. Сила Б Опір В. Сила струму Г. Напруга Д. Густина
2. У коло послідовно приєднано три дроти, виготовлені з міді, ніхрому і сталі. Довжини дротів, площі їх поперечних перерізів однакові. У якому дроті виділяється найбільша кількість теплоти і чому?
3. Який опір має електронагрівник. потужність якого 1кВт, що працює під напругою 220В?
4. Сила струму в нагрівальному елементі електричної праски становить 4А, опір елемента 50 Ом. Яка кількість теплоти виділяється в нагрівальному елементі за 10хв?
5. Резистори, що мають опори 4 і 6 Ом, з¹єднані паралельно і підключені до джерела струму, напруга на затискачах якого дорівнює 14 В. Визначити потужність електричного струму в кожному резисторі і на всій ділянці кола.
6. Ліфт, маса якого 500 кг, рівномірно піднімається на висоту 15 м упродовж 30 с. Напруга на затискачах електродвигуна ліфта дорівнює 380 В, а його ККД - 80%. Визначте силу струму в обмотці двигуна.
Хімія
13.03
Тема. Фізичні властивості кислот. Хімічні властивості кислот: дія на індикатори, взаємодія з металами, основними оксидами, основами, солями. Реакція нейтралізації. Ряд активності металів. Реакція заміщення і обміну. Заходи безпеки під час роботи з кислотами.
Завдання. Опрацювати теоретичний матеріал підручника §32, виконати тести (завдання 4-11,12), с.178-179
20.03
Тема. Фізичні властивості основ. Хімічні властивості лугів: дія на індикатори, взаємодія з кислотами, кислотними оксидами, солями. Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання. Заходи безпеки під час роботи з лугами.
Завдання. Опрацювати теоретичний матеріал підручника §31, виконати тести (завдання 4-14.18), с. 170-171.
Мистецтво
13.03
Тема. Г. Сковорода "Всякому городу нрав і права"
Слухання :А.Вебель "Херувимська"
Вивчити слова пісні "Всякому городу нрав і права"
20.03
Тема. Романтизм в образотворчому мистецтві.
Намалювати фантастичний пейзаж (акварель)
03.04
Тема. Романтизм в образотворчому мистецтві.
Намалюй марину "Захід сонця ,штиль"
10.04
Тема. Музика романтиків.
Сл. Ф.Шопен Нюктюрн Переглянути відео:https://www.youtube.com/watch?v=2QVuWFCdkTs
Вивчити. Укр.нар.пісня " Йшли корови із діброви"
Йшли корови із діброви,
А овечки з поля..
. Заплакала молода дівчина,
| Край дороги стоя.2 рази
. Куди їдеш-від’їжджаєш,
Сизокрилий орле?
А хто ж мене, молоду дівчину
,| До серця пригорне?| 2.рази
Пригортайся, моя мила
, До серця другому,
Лиш не кажи тієї правди,
| Що мені одному.| 2 рази
Як же мені тієї правди
Йому не казати,
Він пригорне й поцілує|
Ще й стане питати!| 2 рази
17.04
Тема. Музика романтиків.
Вивчити пісню "Взяв би я бандуру"
1.Взяв би я бандуру
Та й заграв, що знав.
З великого журу
Бандуристом став.
2.А все через очі,
Коли б я їх мав,
За ті карі очі
Душу б я віддав.
3.Марусино, серце,
Пожалій мене,
Візьми моє серце,
Дай мені своє.
4.Маруся не чує,
Серця не дає,
З іншими жартує
Жалю завдає.
5.Де Крим за горами,
Де сонечо сяє,
Там моя голубка
З жалю завмирає.
24.04
Тема. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві
Намалювати реалістичну композицію в побутовому жанрі на тему укр. нар. обрядів(Кольорові олівці, тонований папір)
08.05
Тема. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві
Придумати і намалювати сатиричну картину чи шарж на тему з життя сучасного підлітка (кольорові олівці, фломастер)
15.05
Тема. Реалістичний стиль в музичному мистецтві.
Слухання. П.Ніщинський Хор "закувала та сива зозуля" Переглянути відео. https://www.youtube.com/watch?v=UcfkU2u_j70
22.05
Тема. Стильовий синтез. Творчість Т. Шевченк і М. Лисенка
29.05
Тема. Підсумковий урок.
Інформатика
19.03 Тема. Призначення й використання статистичних функцій табличного процесора.Призначення й використання логічних функцій табличного процесора. Умовне форматування.
Прочитати параграф 29 вправа 1 ст.195, впр.2 ст.196, впр. 3 ст. 198.
Працюємо з інтернет ресурсом https://www.youtube.com/watch?v=1cTXtIcl3FU
02.04
Тема : Практична робота 15. Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. .Створення та налагодження діаграм різного типу, вибір типу діаграм.
Виконати практичну опираючись на ппідручник ст. 208. Прочитати параграф 32.
Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=R9t1f4ksOPQ&t=26s,
https://www.youtube.com/watch?v=KWypMP4c7Dk
09.04.
Тема. Практична робота 16. Упорядкування даних у таблицях.
Розв"язування компетентнісних задач на побулдову інформаційної моделі.
16.04.
Тема. Розв"язування компетентнісних задач на побудову інформаційної моделі та опрацювання даних.https://www.youtube.com/watch?v=cfKWfRHFGE0
23.04.
Тема.Розв"язування компетентнісних задач на опрацювання даних.
https://www.youtube.com/watch?v=hjxWGgZUQmo
30.04.
Тема. Підготовка до роботи над проектом .Вибір теми. Постановка мети і завдання проекту. https://www.youtube.com/watch?v=pC0wzuPJ62Q
07.05.
Виконання завдань проекту . Підготовка до захисту проекту.
14.05.
Захист проектів.
21.05.
Урок узагальнення із теми.
Виконати тестові завдання.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4198564
Трудове навчання
19.03
Тема. Продовжити роботу над виготовленням виробу.
Завдання. Продовжити роботу над виготовленням виробу
23.03
Тема. Оздоблення виробу
Завдання. Розробити ескіз оздоблення виробу
02.04
Тема. Продовження роботи над виготовленням виробу
09.04
Тема. Виготовлення в'язаного виробу.
16.04
Тема. Оздоблення в'язаного виробу.
23.04
Тема. Остаточна обробка виробів.
30.04
Тема. Проект 5. Заколка для волосся.
Завдання. Підібрати моделі-аналоги і розробити графічне зображення виробу.
04.05
Тема. Виготовлення шаблонів виробу. Розкрій деталей.
07.05
Тема. Виготовлення оздобленя; створення квіток та листків.
Завдання. Продовжити роботу по виготовленню виробу.
14.05
Тема. Виготовлення заколки.
Завдання. З'єднати деталі заколки.
18.05
Тема. Остаточна обробка виробу. Захист проекту.
Завдання. Надіслати фотографію готового виробу.
21.05
Тема. Технологія побутової діяльності та самообслуговування. Міні - проект; Моя зачіска. Види зачісок залежно від форми обличчя.
Завдання. Ознайомитись із засобами для догляду за волоссям.
28. 05
Тема. Міні - проект Мій одяг - мій імідж. Види одягу та взуття.
Завдання. Як необхідно доглядати за одягом та взуттям?
Основи здоров'я
17.03
Тема. Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров,я .
https://www.youtube.com/watch?v=1MVfmhOQrA8
Прочитати параграф 23 підпункт 1
ст. 133 завдання 6 ст. 136
31.03.
Тема: Соціальна безпека.
Переглянути відео до теми :https://www.youtube.com/watch?v=50Mjx1g0uhk
07.04.
Тема. Захист від кримінальних небезпек.Самооборона та її межі .
Прочитати пар 28
Виконати тести https://naurok.com.ua/test/zahist-vid-kriminalnih-nebezpek-5251.html
14.04.
Тема. Протидія торгівлі людьми.Дитяча безпритульність і бездоглядність. Прочитати пар.29.
Переглянути відео до теми:
https://www.youtube.com/watch?v=BbWr8OxXn7I
21.04.
Тема.Небезпека залучення до деструктивних соціальних угруповань
Ознайомлюємося з темою у підручнику та переглядаємо презентацію :
.https://www.youtube.com/watch?v=itf0lAQjTy4
28.04.
Тема .Вплив засобів масової інформації на здоров"я і поведінку людей.
https://www.youtube.com/watch?v=3zzgqsVaTjU
05.05.
Он-лайн безпека.
https://www.youtube.com/watch?v=dJn2g2zxOik
12.05
Урок узагальнення.
Виконати тести :
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=987304
19.05
Повторити вивчений матеріал за рік.
Фізична культура
Під час карантину руховий режим відіграє важливу роль в організації загального режиму дня. Систематично виконуйте ранкову гімнастику, під час навчання не забувайте про фізкультхвилинку, виконуйте фізичні вправи для розвитку фізичних якостей. БУДЬТЕ ЗДОРОВІ ТА ЗАВЖДИ У ВІДМІННІЙ СПОРТИВНІЙ ФОРМІ! https://www.youtube.com/watch?v=BNNYiqTH0hM
13.03, 16.03 ,18.03, 20.03, 30.03, 01.04, 03.04, 06.04, 08.04, 10.04, 13.04, 15.04,17.04.
Тема. Модуль. Футбол. Комплекс ЗРВ. Удосконалювати техніку ведення м'яча. Удари по м'ячу середньою та внутрішньою частинами ступні. Жонглювання м'ячем.
Розвивати витривалість бігу до 800 м.
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=GmqR9FD9egI
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=qlXz-di-XNs
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=TPYQ11vsjsc
22.04,24.04,27.04, 29.04, 04,05, 06.05, 08.05
Тема. Модуль. Легка атлетика. Повторити спеціальні бігові вправи та техніку низького старту і стартового розбігу. Стрибки в довжину з місця.
Вправи для розвитку швидкості. Повторне пробігання відрізків 3 - 5 раз 40 - 60 м.
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=HJ4A51C5c4w
13.05, 15.05, 18,05, 20.05, 22.05, 25.05, 27.05, 29.05
Тема. Варіативний модуль волейбол.
Комплекс ЗРВ. Розвивати спритність у "човниковому " бігу 4* 9. Повторити стійку та пересування у стійці волейболіста. Повторити передачі м'яча двомаруками зверху та знизу над собою.Стрибки із скакалкою 4 - 5раз по 50 стрибків.
Початкова військова підготовка
13.03
Тема. Загальні поняття про травму.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=wOHQ5MYNBqI
20.03
Тема. Домедична допомога при травмах.
Види допомоги. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=SMiyMoGnYrY
03.04
Тема. Переломи та вивихи.
Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=RTrw7bJ5OfE
10.04
Тема.Перша допомога у надзвичайних ситуаціях
http://tvoemisto.tv/exclusive/persha_domedychna_dopomoga_shcho_potribno_diznatysya_prosto_zaraz_89794.html
17.04
Тема. Правила транспортування травмованих.
Опрацювати матеріал
24.04
Тема. Основні принципи і засоби захисту населення в надзвичайних ситуаціях.
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=QPMZC9s706w
Опрацювати матеріал
08.05
Тема. Повідомлення про загрозу і виникнення надзвичайних ситуацій.
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=p7ZsxPRalHc
Опрацювати матеріал.
15.05
Тема. Засоби індивідуального захисту населення
Конспект уроку.https://osvita.ua/vnz/reports/dpju/24965/
Опрацювати матеріал
22.05
Тема. Дії в надзвичайних ситуаціях.
Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=p7ZsxPRalHc
29.05
Тема. Захист від терористичних проявів та дії в умовах надзвичайних ситуацій, пов'язаних з можливими терористичними проявами.
Основи християнської етики
18.03
Тема. Заповідь любові.
Завдання. Опрацювати §20. Дати відповідь на запитання: Як проявляти любов і милосердя?
01.04.
Тема. Заповідь любові.
Завдання. Дати відповідь на запитання: "Як проявляти любов і милосердя"
15.04
Тема. Ісус Христос - учитель та виконавець Заповіді любові
22.04
Тема. Ісус Христос - учитель та виконавець Заповіді любові
29.04
Тема. Хто любить Бога, той виконує заповіді його.
Завдання. Прочитати біблійну історію Матвія 11:23-30.
06.05
Тема. Хто любить Бога, той виконує заповіді його.
Завдання. Дати відповідь на запитання: "Як провести канікули з Заповідями Божими?"
13.05
Тема. Ісус Христос учитель та виконавець Заповіді любові.
Завдання. Вивчити біблійний вірш (Лк.6:40).